臺灣玄奘大學榮譽教授 陳偉之
由臺灣師範大學東亞學系教授江柏煒籌辦名為《線上學堂》的課程，五年來邀請遍布東南亞各地的金門後裔僑領，匯集在同一個平台交換意見、拉近鄉誼，從而形成一個利用現代網路、促進資訊交流的絕佳範例。
臺灣師範大學東亞學系教授江柏煒
金門《線上學堂》本屆自9月18、19日起，於每星期五、六晚上八點起開播，連續五週；過去兩天已經進行的《線上學堂》，吸引了散居新加坡、馬來西亞、印尼各地的金門人參與，誠摯交流，令人感動。
金門是我國歷史上一個非常特殊的地方，從四百年前鄭成功自金門起兵、驅逐在台灣安平的荷蘭人，到1949年後成為台海兩岸國共內戰對峙的戰略陣地，事蹟不斷躍上國際舞台。許多金門人也因此被迫下南洋另謀出路。
一本由「新加坡金門會館」剛出版的《行穩見遠-新加坡金門社群的行業發展》紀念專書，描述移居新加坡的金門人及其子孫，創業的歷程；包括：跨境貿易體系的運作、河海為生舟船為計、木材產業鏈的建立、工業的發展及轉型…。
該紀念專書是為了慶祝「新加坡金門會館」成立155周年，同樣委由江柏煒教授編纂，圖文並茂，具體詳實的記錄了金門人在新加坡，經由充當苦力、累計資金，最後創業成功的故事。
誠如江柏煒教授的感觸：金門會館成員呈現的不只是地緣關係，而是一種文化傳承，因為即便他們在異國他鄉發家致富，從未忘記回饋鄉里，除了匯款養家、翻修祖宅之外，還慷慨捐錢辦學、推動社會公益。
過去這類資訊或活動，只能在籌辦同鄉會、宗親會之類的人際關係當中交流，但是進入現代網路科技十分發達的年代，透過無遠弗屆的社群平台，當可發揮更大的傳播效能才是。
我國僑務委員會於2000年時曾開播《台灣宏觀電視》，提供海外華人收視台灣新聞及其他藝文資訊；作者十分期待該電視台，能夠透過連結世界各地華語電視媒體，交換節目內容，好讓全球華人都能分享彼此資訊。
遺憾的是，《台灣宏觀電視》因故於2018年停播。停播的主要原因是經費困難、無人收視，作者則認為節目缺乏內涵才是致命傷，而主事者對於經營國際媒體，缺乏專業知能，恐怕也是關鍵。
回過頭來，再看江柏煒教授籌辦的《線上學堂》，強調的是突破地域限制、吸引全球金門人參與，本屆安排十場講座，主題涵蓋華語文教學、科技趨勢、歷史文化與南洋風土，希望能夠延續移民記憶、傳承中華文化。
這個應屬「小眾媒體」的平台，雖然無法跟「大眾媒體」的傳播成效比擬，卻是意義深遠。江柏煒教授忙於學術鑽研之外，仍願投入心力籌辦《線上學堂》，終至編纂《新加坡金門社群的行業發展》紀念專書，實在令人敬佩。
我國「華僑救國聯合總會」多年來發行的《僑訊》，隨著網路科技進步也發行了電子版，但是要將海外華人僑居地的各項資訊充分刊登，還得投入更多的人際關係鏈結，當屬不易，然而它的確是一個值得經營的平台。
作者最近得知「世界華語文教育學會」計畫透過網路連線，提供一個線上學習平台，讓外國學生方便學習華語文。這個構想是符合時代科技創新的推廣模式，值得努力建構。
其實，台灣已有一個經營十幾二十年的英語線上學習平台「Tutor ABC」，吸引許多學生繳費參加線上學習。如今「Tutor ABC」有意將其在國際經營線上英語教學成功的經驗，增列華語教學平台，足資借鏡。
成立邁入四十多個年頭的「中華文教基金會」，最近剛剛完成第十二屆董事會改組，由前國立國父紀念館館長高崇雲博士擔任董事長，這個基金會又將推動成立「健康養身院」、「生活陶瓷院」，結合有心的專業人士追求理想。
作者感慨身邊不少文教人士，總是默默推動中華文化傳承的工作，但是每每看到網路充斥一大堆網紅、網軍，不時「作夢」希望看到各個文教團體，能夠利用網路科技，建立互助或學習平台，結合不同資源，創造綜合效果。
欄目主持：李威侃博士
